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AKA Leadership 系列II-領導團隊

課程類別: 企業內訓
授課語言: 中文
授課顧問: 雷蒙
審核時間: 我要報名2020-03-09 10:06:18
注:參加該內訓課程,可聯系在線客服。

  

 課程背景

在組織里,會有各種各樣團隊(正式的、非正式的)因為項目或職能而存在,這些團隊在組建初期如何迅速獲得戰斗力,以及存在了很長時間之后是否還能保持強大的戰斗力,無疑是團隊領導最為關心的話題。同時,在團隊內部,由于成員的不同個性、風格以及職責分工,也會時有沖突和內耗發生,讓團隊領導者傷透腦筋。

 

那么,團隊領導如何克服團隊協作的障礙,建立團隊的運行機制和文化,最終帶領團隊實現目標呢?

 

《領導團隊》這一課程即是在此背景下應運而生的。

 

課程大綱

引言:認識團隊

 

1. 我們是誰

2. 為什么需要團隊

3. 什么是團隊

頭腦風暴:團隊挑戰平衡輪

 

模塊一 團隊發展

 

1. 團隊發展概覽

-發展階段簡介

-克服團隊協作的五個障礙

信任、沖突、投入、責任、結果

 

2. 形成期

-建立團隊

共同目標、風格角色、職責技能

 

沙盤模擬(第1年)

-沙盤背景和規則介紹

-成立公司

-沙盤運營

-沙盤回顧和總結

 

3. 風暴期

-團隊決策

決策方式、方案、評估

-沖突管理

什么是沖突

沖突的原因

沖突的兩面性

沖突管理的軟和硬

頭腦風暴:工作中的沖突及處理

 

沙盤模擬(第2年)

-第2年市場變化介紹

-沙盤運營、回顧和總結

 

4. 規范期

-規范和價值觀

什么是規范

規范的形成和改變

-團隊凝聚力

凝聚力的來源

凝聚力、規范和業績

 

沙盤模擬(第3年)

-第3年市場變化介紹

-沙盤運營、回顧和總結

 

5. 表現期

-授權

團隊背景下的授權

-團隊心態

調節團隊心態

 

模塊二成果和進化

1. 團隊成果

-成果衡量

2. 團隊進化

-團隊學習

 

 

課程回顧和總結

1. 在課程中獲得了哪些覺察、反思和知識?

2. 基于覺察、思考和知識,會有哪些行動計劃?

 
講師介紹

雷蒙

雷蒙咨詢首席顧問和教練

埃里克森認證專業教練;國際教練聯合會PCC教練候選人;

AoEC系統性團隊教練;4D卓越團隊領導力教練;美國霍根領導力測評顧問;

質量管理體系(QMS)和信息技術服務管理體系(ITSMS)國家注冊審核員。

雷蒙老師在二十多年的職業生涯中,在大型歐洲和國內公司歷任生產管理、質量管理、事業部中國區負責人以及人力資源總監各個崗位,經歷企業起步、發展、合并以及關閉的各個階段,對人力資源管理和通用管理有深刻和獨到的理解和實踐。

雷蒙老師融合培訓、教練和咨詢等多樣化方法,在組織和人才發展領域幫助公司以及個人釋放潛能、提升業績、進行組織發展和變革。雷蒙老師是AKA Leadership®的創始人。他的最大心愿就是“支持他人成長,點亮生命之美”。他還是杉樹計劃公益教練。

服務的客戶(包括但不限于):

歐盟商會、捷豹路虎、宜家、馬勒、嘉吉、北京外企德科、安百拓、藍幟金工、新加坡南京生態科技島、邊城體育。。。

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