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AKA Leadership 系列I-領導自我和他人

課程類別: 企業內訓
授課語言: 中文
授課顧問: 雷蒙
審核時間: 我要報名2020-03-09 10:06:56
注:參加該內訓課程,可聯系在線客服。

  

 課程背景

 在組織里談到領導力,人們更多地是希望其他人能夠追隨領導者達成目標,然而結果看到的卻是即便領導者位高權重,但在領導他人時常常力不從心,好像如果沒有獎懲措施、沒有行政命令就無法使眾人行。更有甚者,領導者自身還成為其他人詬病的對象。

 那么領導者如何才能做到:

先變其身,再變世界;

連接他人,領導他人,達成目標呢?

 《領導自我和他人》這一課程正是在這一背景下應運而生的。

 

課程大綱

Day 1 (領導自我)

模塊一 探索自我

 1. 自我認知(我們是誰)

活動:現場興趣調研、課前4D測評及解讀

2. 自我認知的方法(如何認識自我)

視頻:認識自我

 收獲:通過自我認知獲得覺察,包括自我的興趣、性格、價值觀、素質,了解自我認知的方法

 

模塊二 實現自我

1. 生命和工作之輪

活動:個人繪制生命之輪并解讀

2. 自我管理

能量、優先級、時間、過程

3. 自我服務

情緒管理

情景。嚎偙O忙碌的一天

自我激勵

收獲:了解自我的生命狀態,意愿和注意力模型,情緒的認知機制及管理指南,自我激勵的層次和方法

 

模塊三  超越自我

 1. 自我超越的動機

 2. 如何超越(興趣、性格、價值觀和素質)

 案例練習:用決策Z模式發獎金

收獲:動機的再認識,興趣的拓展,決策Z模式,價值觀搭橋和心智模式的改變,素質提升計劃

第一天回顧和總結

Day 2 領導他人

引論

我和你

領導力的本質

頭腦風暴:什么是領導力

模塊一 連接

1.連接的基礎(信任)

 活動:關于信任的練習

2. 連接的紐帶(共情、共同利益)

 案例:關于共情的分析

3. 連接的方法(全息溝通)

 練習:閃光時刻

 收獲:信任建立模型、共情和共同利益框架及應用、全息溝通的方法。

 

 模塊二 服務和支持

 1. 激勵(匹配人和過程)

 頭腦風暴:激勵的挑戰

 2. 發展(指導、教練、授權)

 視頻:關于激勵和發展

 案例:關于員工輔導的練習

 3. 影響(策略、后果及路線圖)

 頭腦風暴:影響力

  收獲:激勵的理論和工具、教練輔導的工具、授權的方法、對不同層級的影響力來源和方法。

 

 結束 成果和進化

 1. 領導的成果

 2. 領導力進化開啟新的旅程

 

 課程回顧和總結

 1. 在課程中獲得了哪些覺察、反思和知識?

 2. 基于覺察、思考和知識,會有哪些行動計劃?

 

講師介紹

雷蒙

雷蒙咨詢首席顧問和教練

 

埃里克森認證專業教練;國際教練聯合會PCC教練候選人;

AoEC系統性團隊教練;4D卓越團隊領導力教練;美國霍根領導力測評顧問;

質量管理體系(QMS)和信息技術服務管理體系(ITSMS)國家注冊審核員。

 

雷蒙老師在二十多年的職業生涯中,在大型歐洲和國內公司歷任生產管理、質量管理、事業部中國區負責人以及人力資源總監各個崗位,經歷企業起步、發展、合并以及關閉的各個階段,對人力資源管理和通用管理有深刻和獨到的理解和實踐。

 

雷蒙老師融合培訓、教練和咨詢等多樣化方法,在組織和人才發展領域幫助公司以及個人釋放潛能、提升業績、進行組織發展和變革。雷蒙老師是AKA Leadership®的創始人。他的最大心愿就是“支持他人成長,點亮生命之美”。他還是杉樹計劃公益教練。

 

服務的客戶(包括但不限于):

歐盟商會、捷豹路虎、宜家、馬勒、嘉吉、北京外企德科、安百拓、藍幟金工、新加坡南京生態科技島、邊城體育。。。

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